Låt oss nu bryta 68:ornas hippiegrepp om skolan

LPO94, Sveriges allmänna styrdokument för grundskolan, arbetades i huvudsak fram av den borgerliga koalitionsregeringen åren 1991 - 1993, och antogs av sagda regering 1994. Jag tror mig veta att merparten av denna regering inte var född 1968. Deras dragning mot det röda politiska blocket känns i sammanhanget dessutom något oklar.

Läroplanen grundas främst på den ryske pedagogen Lev S. Vygotskijs lärandeteorier sagde Vygotskij dog 1934 i tuberkulos.

Den pedagogik som man lärde ut på lärarhögskolan trodde jag inte på. Jag hade väl en halvmeter litteratur i detta ämne men jag hittade inte något som passade mig. När jag inte blev lärare skänkte jag dessa böcker till ett bokstånd. Jag hade ingen nytta av dem. Grupparbeten blev jag skeptisk till redan på universitetet. En gång var vi väl en fyra fem studenter som skulle göra ett grupparbete.Det var flera möten men det blev inget gjort så jag skrev uppsatsen och med ett bidrag.

Hej Yngve.En stor förlust,Blev det för skolan oxh alla de människor som missade att få ha dig som/till lärare.Med dina kunskaper I hjärna och hjärta.Hade du varit en stor tillgång/rikedom för många elever.k

Hippirörelsen tillhörde medel- och överklassen inte arbetarklassen som stod främmande för den. Majrevolten år 1968 i Paris hade kunnat lyckas om det franska kommunistpartiet hade ställt sig bakom den. President De Gaulle hade gett upp och åkt till Tyskland men premiärministern lyckades få kontroll på människomassorna.Man hade då ingen kravallutrustning.

9 Yngve/ Jag hoppas att du har rätt här men inte känner jag mig övertygad.Under studentupproret i Umeå så hade mycket kunnat hända om en verkligt kraftfull Ledare trätt fram. Nu var det i stället 3-4 vänsterrörelser som kämpa om makten och spelade ut varandra. Landshövdingen och Polismästaren iklädde sig någon slags fantastiska "generalsuniformer" när de dirigerade polisenheterna....Finns tjusiga bilder på det..

Jag upplevde en lättnad att kadaverdisciplinen hade försvunnit men var inte medveten om vad som skulle hända om barnen fick så mycket frihet som vi inte hade ansett möjlig att få, vi som var vana att lyda direkt. Det är klart att det måste påverka skolan. Det blev inte så lätt att vara lärare. Även en dålig lärare klarade att undervisa i den gamla skolan för barnen lydde ju.

Bästa Yngve/Jag noterar att du skriver avstått, vilket betyder att missa något/ Nå Du skriver som vanligt tankeväckande saker/ Du talar om besvikelsen inom vänstern att man pga splittring inte uppnådde sina mål./ Det är ju lika dant på den kristna sidan. Så många goda ambitioner som förfelats i splittring och personstrider. "Jag har gråtit mången gång då jag...."

Vill bara passa på att säga TACk!Till alla bidragsgivare av tips till/på Länkar,Tidningsartiklar,Musik, you tube.Uppskattas Mycket jag fått reda på/lärt..samt inte att förglömma cmo s heta tipsDe rödklädda gladsjungande tjejerna på you tube.K.

Jag lärde mig som barn att arbeta även om det inte var roligt. Jag plockade jordgubbar när det ösregnade utan regnkläder. När arbetet var färdigt tog jag på mig torra kläder.Nu är det folken öst som är som vi var på den tiden. När en sade att diskjobbet inte kan vara roligt så var min reaktion att det var inte fråga om ha roligt utan att göra jobbet så bra som möjligt. Att jag inte ansåg mig göra ett bra jobb som lärare var anledningen att jag valde diskjobbet.

Men det blåste ju, så mycket av denna tjära hamnade ju på hela mig. Efterår fick jag tvätta händer o ansikte i bensin. JO DÅ. Jag stod ut i 11 månader. Sedan drog jag på mig en vit rock o jobba på mentalsjukhus...etc.