Alliansregeringen och problemen i skolan

Angående frågan om mobbning, på flera håll här: Vad gör politikerna, eller skolledarna/skolverket?
Enligt SVD 20.8 Brännpunkt, lärarförb. Ordf. Eva-Lis Sirén, ”har de gjort det lätt för sig genom att upphandla externa ovetenskapliga metoder…”
Kan det vara dessa? Länk: lerumstidning.com
2010-08-19: ”Lerums kommun ligger långt framme i sitt arbete med genusfrågor i skolan och har redan utbildat 50 genuspedagoger.
Det beskedet fick integrations- och jämställdhetsministern Nyamko Sabuni när hon var på blixtvisit i onsdags.” 145 miljoner satsades 2008, 2010 var de slut, men mer kommer.
Här kommer de: Länk: folkpartiet.se FP:Björklund/Sabunbi 110 miljoner för ökad jämställdhet i skolan.
De säger: ”Svensk skola brister i jämställdhet. Språkbruket i klassrummet är det mest kränkande i hela världen och det drabbar ofta tjejer. Många unga flickor är stressade och mår psykiskt dåligt. Skillnaderna i utbildningsresultat mellan pojkar och flickor är stora. Regeringen har därför i dag beslutat om en rad åtgärder för att främja jämställd-heten i skolan, bland annat ska en särskild jämställdhetsdelegation tillsättas.
Totalt satsas 110 miljoner kronor under tre år, en historiskt stor satsning. Ordningsproblemen i skolan handlar till stor del om bristande jämställdhet och avsaknad av respekt för andra människor. Kampen för jämställdhet måste därför börja redan i skolan", säger jämställdhetsminister Nyamko Sabuni.
"Pojkarnas anti-pluggkultur måste brytas och flickor som mår dåligt måste få stöd. Om alla elever ska nå så långt som möjligt måste jämställdheten i skolan öka", säger utbildningsminister Jan Björklund.

Under åren 2008-2010 satsades totalt 110 miljoner för att öka jämställdheten i skolan.
En jämställdhetsdelegation för skolan. Delegationen ska analysera könsskillnaderna i utbildningsresultat, utvärdera metoder för att bryta traditionella könsroller, föreslå lämpliga insatser med mera. Fler manliga lärare. Högskoleverket ska analysera varför få män utbildas till lärare och föreslå åtgärder.”

”Svensk skola brister i jämställdhet. Språkbruket i klassrummet är det mest kränkande i hela världen och det drabbar ofta tjejer.” Sabuni/Björklund. ”Mest kränkande i hela världen”. I sedan decennier ”världens mest jämställda land”?
Kan någon förklara det här också för mig? Alltså sakfrågan? CMO? I anonyma anarkisters frånvaro? Ström, Erlingsson?

4 Ström, Ström, inte ens när du lekte Gud, och jag inflikade den rätt klipska kommentaren om "skilmässan mellan Gud fader och Moder Svea" i vårt land.
Vadå "Island är mest jämställt"? De hade en kvinnlig feministisk president. Efter henne ett val mellan två kvinnor och en man, han vann. Varpå hon beklagade att "Islands folk inte hade modet att välja en ny kvinnlig president".
Men nu var det den svenska skolan, som förblöder!
Din sista mening, helt obegriplig "öppningsfrasen som i stället avslutar mötet som gångbart." ?

6 Nej jag kan inte få ut något av ett så löst påstående, utan länk eller statistik eller bakgrund. Mer än att att jag vet att kön spelar roll, fastän även alliansen försöker, påstår sig försöka, sudda ut detta. I skolan, ja hela utbildningsväsendet, som saken gäller här.
Men du kan väl hojta om du får se Reinfeldt i knytblus?
Och återkom gärna, du går som katten kring het gröt, fastän du är fri från media Ström, ingen kontrollerar dig väl mer än du själv?
Skolorna brinner Ström! Brinner vi för skolan?

#7 Jocke, nu har jag kvicknat till. För en gång skull har jag något substansiellt att återge i frågan. Såg häromkvällen, "Morgondagens Skola" ett TV-program på Axess, innehållandes ett seminarium med utbildningsministern, Kinseyrapporten och ett flertal föredrag om skolans utveckling i två delar. Dels deklamerade Björklund "de sju myterna om skolan", men framförallt redogjorde Mats Öhlin som är förvaltningsansvarig för skolan i Haninge kommun, graverande uppgifter
för hur kommunerna åsidosätter statliga direktiv då det gäller utbildning. Han redogjorde även för hur expriment utan extra kostnader gav resultat p.g.a. målinriktning och för ovanlighetens skull ett helt prfessionellt arbete från lärarna. Pengarna är inte lösningen för kommuner och skola, utan med rätt utbildade pedagoger löser sig de flesta problemen för barnen. Ex: Haninges sämsta klass i matematik fick en kunnig "mattelärare". Året därpå var klassen bäst i hela kommun. Här får du och läsarna två länkar till och om programmet.
Länk: axess.se
Länk: skolledarna.se

#10 Jocke, måste det vara genusfrågor för att få B? "Kunniga mattelärare" ...som måste utbildas på löpande band. Det visade sig att en skicklig matte-lärare klarade av hela årskullen. Det framkom även om varje ämne förelästes av speciallärare, skulle resultaten förbättras med 60. De pojkar som ännu är bärare av super male-syndrom eller XYY-syndrom, visade sig inte alls ha några fysiska eller mentala defekter som motarbetade inlärning. Snarare fanns defekterna hos den kvinnliga lärarkår som vuxit upp på dagis och var van vid snöpta svenska grabbar. Har du hört att Sabuni börjar dra örona åt sig då det det gäller konverteringen. Grabbarna kan få en extra X-kromosom XXY, Klinefelters syndrom vilket innebär att kvinnorna i framtiden inte får några spermadonatorer, utan bara en halvfigur med frustrationsrelaterade utbrott. Eftersom alla huvudbonader, är som allt annat numer könsneutralt, är väl det enda alternativet att man köper en hatt som är fem nummer för stor. PS! Sabunis oro är ännu inte offentligt redogjord!