|
Inlägg #1: Postat: 2009-03-14 16:10:00
|
|
Ragnhild Blücher |
Det behövs knappast några vetenskapsmän, för att konstatera den bedrövliga okunskapen hos de yngre. Dom kan ju ingen historia och inget om samhället, och inga ordspråk eller annat allmängods som vi äldre behärskar.När jag undervisade ungdomen, så satt dom tända ljus och lyssnade. - Det är faktiskt dagens mesiga lärares fel, och som man bäddar får man ligga !
|
| |
|
Inlägg #2: Postat: 2009-03-14 23:23:00
|
|
GunnarL |
Det Du skriver Anne Skåner är ungefär det här: "Den svenska skolan har problem men å andra sidan finns det ännu värre problem i andra länder". Och slutsatsen blir helt följdriktigt: "Låt oss inte förändra vår svenska skola för det är ännu jävligare i övriga västvärlden!" Ja, det är ju ett sätt att resonera. Fast väldigt destruktivt.
|
| |
|
Inlägg #3: Postat: 2009-03-15 04:55:00
|
|
Valdemar J |
"Att lyfta fram den svenska skolans dålighet blir en självuppfyllande profetia i stället för att bygga på det friska och det som är bra med den svenska skolan." Svenska skolans gullighet har lyfts fram alldeles for mycket hittills. Det ar hog tid men nog tyvarr for sent att man fran regeringshall erkanner den pinsamt laga kunskapsnivan bland svenska ungdomar. Jag har undervisat pa universitet i Beijing. Klagar man redan nu i Sverige pa att man halkat efter grannlanderna inom loppet av ett par artionden blir det inte roligt att om 10-20 ar se effekterna av den forlorade generationen.
|
| |