|
Inlägg #21: Postat: 2005-10-24 22:55:00
|
|
GunnarL |
18/ Ok Franklin. Det är precis som Du säger - det är Du! Och inget fel i det men jag håller inte med.
|
| |
|
Inlägg #22: Postat: 2005-10-24 23:02:00
|
|
CMO |
3,18,21/Att ha en "egen" definition av intelligens tycker inte jag är särskilt intelligent. Men det är jag det. ;-
|
| |
|
Inlägg #23: Postat: 2005-10-24 23:13:00
|
|
GunnarL |
22/ Ja, det är Du det! Knappt värt att kommentera, men Du kan lägga märke till att jag inte ens försökt definiera intelligens. Jag har bara sagt att det är ett komplext begrepp. Att IQ skulle vara detsamma som intelligens tror jag dock inte.
|
| |
|
Inlägg #24: Postat: 2005-10-24 23:15:00
|
|
Janne B |
Franklins Trea är ju ett slags grundresonemang, kampen för livet, kamnpen för släktets fortlevnad. Den har vi alla i ryggmärgen. Men så har vi som kallar oss människor ett steg till mer eller mindre utvecklat.Vi kan se till hela släktets eller befolkningens bästa. Vi kan höja oss över familjeperspektivet på ett sätt som inget djur kan. Det som är bra i dag., är det också bra om år, kan vi fråga oss? Det gör inte Lejon eller schimpanser.
|
| |
|
Inlägg #25: Postat: 2005-10-24 23:18:00
|
|
Janne B |
Berättelsen i Moseböckerna om Adam och Eva handlar ju om det första kända moraliska ställningstagandet. Omedelbar behovstill-fredsställelse med ett äpple eller hela Paradiset på sikt. //Lika med berättelsen om Kain och Abel. Har vi ansvar för varandra eller inte? Har vi intelligens nog för svåra ställningstaganden.
|
| |
|
Inlägg #26: Postat: 2005-10-25 00:11:00
|
|
stålis |
För att citera mig själv: "Vad menar vi med intelligens? Jo, vi kan mena minneskapacitet, dvs. mängden fakta man förmår tillägna sig och vid behov snabbt återkoppla till, och var vi läst en uppgift för länge sen; vidare vår förmåga att lära oss främmande språk; skicklighet i huvudräkning; förmåga att resonera logiskt och upptäcka logiska blottor i andras resonemang, med mera."
|
| |
|
Inlägg #27: Postat: 2005-10-25 00:11:00
|
|
stålis |
"Men man kan även mena social smarthet. Att bete sig på ett sätt som gynnar ett långt liv och en hög inkomst. Kan man mäta sådant med IQ-test? Troligen."
|
| |
|
Inlägg #28: Postat: 2005-10-25 00:13:00
|
|
stålis |
Att vara intelligent och bete sig intelligent är alltså inte synonymer.
Det var inte särskilt smart av Giordano Bruno att utmana Inkvisitionen, men de flesta skulle nog ändå betrakta Brunos kosmologi som mer intelligent än Inkvisitionens.
|
| |
|
Inlägg #29: Postat: 2005-10-25 00:16:00
|
|
stålis |
IQ då? Nej, jag håller med om att IQ inte hundraprocentigt är liktydigt med intelligens di den mer visionära betydelsen, men bara för att t ex jag förmodligen inte har hög IQ, så vore det ju patetiskt av mig att inte vilja erkänna korrelationen hög IQ
och t ex hög inkomst. Trots att mannen med världens högsta IQ jobbar som dörrvakt på Long Island.
Vet att han är vit, men inte om han är ashekenazi.
|
| |
|
Inlägg #30: Postat: 2005-10-25 00:19:00
|
|
stålis |
Sen har vi Sokrates. Hans samvete bjöd honom att säga sanningen trots riskerna, liksom syskonen Scholl i Vita Rosen, liksom en rad andra intelligenta och sammansatta individer som offrat bekvämlighet och liv för sin rättsuppfattnings skull.
|
| |
|
Inlägg #31: Postat: 2005-10-25 09:38:00
|
|
Janne B |
Kul exempel ovan. Jag tycker mig se två människotyper som jag vill kalla konsumenten respektive förvaltaren. Konsumenten gör slut på sin lön varje månad och har ingen planering för en ev. utebliven lön. Förvaltaren sparar varje månad och får på så sätt betalda bilar och hus. Den förste går i butiker nästan dagligen Den senare gör kanske bara veckoinköp. Totalt olika livsstilar med olika resultat.
|
| |
|
Inlägg #32: Postat: 2005-10-25 09:43:00
|
|
Janne B |
Konsumenten använder sin intelligens till att njuta av livet här och nu. Livet är omedelbar behovstillfredställelse. Förvaltaren njuter av att ha allt under kontroll. En utebliven lön är förargligt för hans ordningssinne, men betyder inte mer. Han fortsätter att gneta på¨långt in i pensionsåldern, för han har levt ett sunt liv. // Tänk vad olika vi kan nyttja våra begåvningar.
|
| |