|
Inlägg #1: Postat: 2002-10-15 14:45:00
|
|
Kalle G |
En läkares uppgift är att rädda liv, ja. Vad är brevbärarens uppgift då, Per? "nazipropaganda" är inte OK, säger du. Men Konsumpropaganda och Sossepropaganda allmänt kallat reklam?
|
| |
|
Inlägg #2: Postat: 2002-10-15 15:13:00
|
|
Puppi |
Har vi inte åsiktsfrihet längre då? Det är ju inte förbjudet att vara ens nazist, så länge man inte begår brott som hets mot folkgrupp.
|
| |
|
Inlägg #3: Postat: 2002-10-15 15:39:00
|
|
Kalle G, förtydligande... |
Alla har en egen moralisk gräns, säger du. Men vad skulle hända om en svårt skadad person kommer in på akuten, och alla läkarna skulle komma överens om att "Nej, vi opererar inte. Det är emot vår övertygelse att rädda livet på grova brottslingar!" ?
|
| |
|
Inlägg #4: Postat: 2002-10-15 16:10:00
|
|
Per W |
Kära Kalle G! Jämföra Nazi-propaganda med ICA/Konsum- och sosse/moderatreklam. Vilka proportioner!
En läkares moraliska uppgift är att till varje pris rädda liv!!!!
Det grundar sig på principen att varje människoliv är lika mycket värt. En princip som varje civiliserat samhälle grundar sig på.
|
| |
|
Inlägg #5: Postat: 2002-10-15 16:20:00
|
|
Jesper N |
Per W, Postens uppgift är att dela ut brev, i direktiven ingår att man inte FÅR ta hänsyn till vad det står i breven, inte ens om det är fråga om mordhot. Det grundar sig på principen om yttrandefrihet, en rätt viktig princip.
|
| |
|
Inlägg #6: Postat: 2002-10-16 08:09:00
|
|
Per W |
Postlagen och sekretessbestämmelser gäller inte massutskick och reklam, som det här handlar om. Brev kan man, per definition, inte veta innehållet på, eftersom det är förbjudet enligt lag för någon annan än adressaten att öppna det.
|
| |
|
Inlägg #7: Postat: 2002-10-16 15:54:00
|
|
Kalle G |
Visst, alla människors lika värde är EN av grunderna till ett civiliserat samhälle. Det håller jag med dig om. Men en av grunderna för ett demokratiskt samhälle brukar ju också vara att alla åsikter/röster är lika mycket värda. Skulle också vara kul att höra vad du tycker att brevbärarna har för uppgift.
|
| |