Valt inlägg:
Jag kände faktiskt alltid att det, i den svenska skolan, inte fanns plats för riktiga begåvningar, men heller inte för de som inte var studiebegåvningar. Båda grupperna var mobbade av systemet. De teoretiskt begåvade ansågs inte intressant, och de teoretisk obegåvade men i stället kanske praktiskt begåvade hade ingen chans eftersom nästan alla ämnen handlade om att läsa och skriva.
Ett meddelande kommer att skickas till ansvarig som besultar om inlägget skall tas bort, av vilken anledning vill du rapportera det här inlägget?